Ir al contenido principal

El mito de la caverna


Pues sí, poco sé de filosofía, más allá de lo que estudié en el instituto, en 1º y 2º de Bachillerato. Pero si de algo me acuerdo de esa asignatura es, sin duda, del mito de la caverna de Platón. Por lo que se ve, me debió de llamar mucho la atención en su momento. O quizás era una premonición de lo que iba a vivir estos días. Quién sabe...

La cuestión es que desconozco el porqué exacto, pero llevo unos días con este tema en la cabeza. Así que voy a recordar un poco esta cuestión. Por lo visto, esta historia es una alegoría o metáfora de de la doble realidad que percibimos. Lo que viene siendo, en términos del siglo XXI, Matrix. O así lo veo yo...

Si alguien quiere investigar más sobre el mito y su significado, le recomiendo fervientemente el siguiente enlace en la web www.psicologiaymente.com. No tiene desperdicio. Tras refrescarlo, no tengo dudas, me siento como si estuviera dentro de esa caverna (y no solo por estar enclaustrada en mi casa), sino porque fuera parece haber un mundo de sombras un tanto raro donde no llego a discernir qué es real y qué es Matrix. Y las sombras no solo se ven por la ventana, donde son pocas y débiles, sino a través de la televisión y demás medios de comunicación de masas.

Y lo que de verdad me angustia, realmente, no es qué puede suponer esto para alguien adulto como yo que puede llegar a comprender que esto es temporal y que se está produciendo por un motivo muy claro, como medida preventiva. Lo que me angustia de verdad, seguramente por mi profesión, es cómo narices pueden estar viviendo esto los más pequeños de nuestra sociedad.

Realmente pienso que los efectos de este trauma en la infancia los han empezado a notar los padres y madres en sus casas, pero seguiremos viéndolos durante unos cuántos meses más, otros profesionales del mundo educativo, psicológico, etc. Esto no ha hecho más que empezar.

Soy una gran seguidora de Tamara Chubarovsky, no me pierdo las novedades de su blog, sus nuevas rimas y reflexiones (ahora en tiempos de cuarentena está generando contenido gratuito my interesante y práctico) y espero poder realizar alguno de sus cursos en un futuro más bien próximo. Me ha encantado descubrir un video donde comparte su rima "la torre" y habla de los beneficios de la misma en estos tiempos tan "virulentos". Creo que todo docente, padre/madre y trabajador en torno a la infancia debería conocer este recurso. Se avecinan momentos de educar en tiempos difíciles.







Entradas populares de este blog

Cómo hacer un lapbook de manera no directiva y respetuosa

  En los últimos años, el lapbook se ha puesto de moda en los entornos educativos, un recurso en el que el niño o la niña maneja información para lograr un producto final. Pero lo más importante no es el producto en sí, sino el proceso que lleva a cabo la criatura. Lo que va a dar calidad al aprendizaje que integre el niño no es lo bonito que quede, sino cómo vive el proceso de investigación .  Os vamos a mostrar a continuación, las claves más importantes para llevar a cabo un lapbook con tus alumnos o hijos mientras aprenden de forma divertida y respetando sus ritmos de aprendizaje e intereses, alimentando así su curiosidad innata por aprender nuevas cosas. Qué es un lapbook Más allá del resultado, el lapbook es el producto de todo un proceso de investigación. Y como toda investigación, tiene unas claras indicaciones a seguir, unos pasos previos para llegar a conclusiones. En realidad, uno de los posibles productos que ofrece metodologías como el aprendizaje basad...

¿Son tan beneficiosos los libros en blanco y negro para bebés?

  Picture by Amazon En los últimos años hemos visto aparecer en el mercado de juguetes para bebés unos libros dotados con imágenes en blanco y negro. Son imágenes de "alto contraste" y se venden como estimulantes beneficiosos para los bebés por el estado inmaduro de su sentido de la vista. Además se les ha colocado la etiqueta de "Montessori", que últimamente parece que dota de calidad a todo aquello que la lleva. Pero...¿realmente son tan beneficiosas? ¿ayudan de verdad a madurar la visión del bebé? ¿es sano ofrecerle este tipo de imágenes o puede perjudicarle de algún modo? ¿ofreciéndolas al bebé estamos cayendo en la hiperestimulación?.  Comenzaremos diciendo que los libros en blanco y negro no están dentro de los materiales diseñados por María Montessori y dirigidos para estas edades. Es cierto que entre los materiales de la doctora se encuentra el uso de móviles colgantes para bebés, con el objetivo de entrenar el sentido de la vista. El primero que se ofrece ...

Cómo beneficia el juego con barro en la infancia

  Picture by Freepik Jugar con barro es una actividad que ha sido parte del juego infantil a lo largo de generaciones. Ya hemos tratado en otras ocasiones los beneficios del juego libre , pero a éstas el juego con barro añade un "plus" muy interesante. Aunque a menudo se considera una simple diversión, esta práctica ofrece una variedad de beneficios que son fundamentales para el desarrollo de niños y niñas. A continuación, exploraremos algunas de las ventajas más destacadas de jugar con barro. El barro proporciona una experiencia sensorial única. Las criaturas pueden tocar, moldear y experimentar con diferentes texturas, temperaturas y consistencias. Esta estimulación sensorial es crucial para el desarrollo cognitivo y emocional , ya que les ayuda a comprender mejor su entorno. El barro es un material versátil que permite dar rienda suelta a la imaginación. Pueden crear figuras, esculturas o incluso pequeños objetos útiles. Este tipo de juego creativo no solo es ...